11 марта на площадке Новосибирского городского дома учителя педагоги прошли финальное испытание городского конкурса «Учитель года» – «Круглый стол». Участники конкурса провели беседу по теме «Образовательная среда сегодня: Состояние. Проблемы. Перспективы» с представителями департамента образования мэрии города Новосибирска, высших учебных заведений, общественных и творческих объединений. Участие в мероприятии принял начальник департамента образования мэрии города Новосибирска Рамиль Миргазянович Ахметгареев.

В рамках беседы каждый финалист имел возможность высказать свою позицию.

По итогам всех испытаний в пятерку лидеров конкурса вошли: 

• Михаил Юрьевич Игонин, преподаватель-организатор ОБЖ МБОУ «Гимназия №16 «Французская»; 
• Артём Владимирович Франк, учитель истории и обществознания МБОУ СОШ №189; 
• Наталья Валентиновна Худякова, учитель химии МАОУ «Вторая Новосибирская гимназия»;
• Александра Вячеславовна Ключерева, учитель истории и обществознания МАОУ «Гимназия №15»; 
• Марина Евгеньевна Коршунова, учитель начальных классов МБОУ «Лицей №126».

По результатам финала из числа лауреатов конкурса путем закрытого рейтингового голосования будет определен победитель. Его имя будет названо на торжественном подведении итогов городских конкурсов профессионального мастерства.

Всего в конкурсе приняли участие 18 участников, которые представили опыт своей работы в различных испытаниях. Михаил Юрьевич достойно прошел все испытания. Высокую оценку получил сайт учителя. На уроке ОБЖ в 8 классе на тему «Предупреждение пожаров и правила безопасного поведения» были использованы элементы технологии проблемного обучения, информационно-коммуникационные технологии, такие активные методы обучения как анализ конкретных ситуаций, решение ситуационных задач, обучение по алгоритму. Беседа с учащимися была организована на основе использования метода проектов.

4 марта на базе Дома Учителя был проведен мастер-класс на тему «Чтобы воспитывать другого, мы должны воспитать прежде всего себя», где были актуализированы вопросы морально-нравственного облика современного педагога и значение его личностных качеств в воспитании детей. В ходе мастер-класса была представлена технология формирующего оценивания и практико-ориентированный подход, который является наиболее востребованным при проведении уроков ОБЖ.

В ходе мастер-класса коллеги из группы поддержки на сцене в роли школьников приобрели новые знания и умения. Богатый жизненный и профессиональный опыт «учащихся» способствовали их эффективному взаимодействию с педагогами, что обеспечило качественный уровень проведения мастер-классов и заинтересованность зрителей.

Следующее задание – «Образовательный проект» прошел на базе Городского центра информатизации «Эгида». В течение 6 часов конкурсантами, в группах по пять человек, были разработаны и оформлены образовательные проекты. На суд жюри были представлены работы «Мой Новосибирск родной» и «Сетевое взаимодействие образовательных организаций города Новосибирска в области профориентации школьников». В течение 15 минут каждая группа представила свой проект, а также ответила на вопросы жюри.

Ждем окончательных результатов конкурса и желаем дальнейших успехов в профессиональной деятельности!