В региональном этапе приняли участие 17 команд из школ, лицеев, гимназий города и области, а также института социальных технологий Новосибирского государственного технического университета (НЭТИ).
Турнир, проходивший по правилам спортивного «Что? Где? Когда?», состоял из 30 вопросов, для ответов на которые требовались знания из самых разных сфер — физики, химии, литературы, географии, астрономии.
«Вопросы интересные. Есть такие, где для ответа хватает только знаний, а есть на логику, на умение размышлять. Такие вопросы позволяют под другим углом взглянуть на вещи, увидеть интересные связи между предметами и явлениями», — поделился Илья Стрекаловский из команды «Лицеист».
По мнению преподавателей, «Формула интеллекта» позволяет детям раскрыть себя, продемонстрировать кругозор, интересы.
«Для детей участие в таких играх важно. Им интересен не только результат, хотя, конечно, все стремятся к победе. Ребят захватывает и сам процесс игры, обдумывание вопроса, обсуждение версий ответа», — отметила Ольга Горестова, учитель русского языка и литературы лицея № 12.
Согласно правилам, в финал чемпионата выходят шесть сильнейших команд из каждого региона. В Новосибирске ими стали:
- «Максимум» (Лицей №12),
- «Дункан» (Школа № 41),
- «2 капли валерьянки для руководителя» (Центр «Молодежный» СП «Ефремовец»),
- «Палата № 6» (Институт социальных технологий НГТУ),
- «Л-200» (Лицей № 200),
- «Условно персик» (Лицей № 126).
Команде нашей гимназии не хватило всего 1 балла для выхода в финал!
Теперь 21 марта в финальной игре, которая пройдет в онлайн-режиме, новосибирские эрудиты поборются за звание самой интеллектуальной команды среди 17 российских регионов и Республики Беларусь.
Команда учащихся гимназии под руководством Людмилы Геннадьевны Мурзиной приняли участие в отборочном туре Кубка знатоков естественных наук, который ежегодно проводится Лицеем № 130. Кубок проходит в виде игры-путешествия по тематическим станциям: биология, физика, химия, экология, география, экология, краеведение.
В отборочном этапе приняли участие 33 команды, девять из них стали победителями, в том числе – команда нашей гимназии:
- Юпитер, МБОУ СОШ № 119;
- СИРИУС, МБОУ СОШ № 151;
- Пин-КОД, МАОУ "Гимназия №7 "Сибирская";
- Форсаж, МБОУ Гимназия №4;
- Тахион, МАОУ Лицей №13;
- Мексиканский оркестр, МБОУ "Гимназия № 14 "Университетская";
- Катионы, МАОУ "Гимназия №12";
- Французский ландыш, МБОУ "Гимназия №16 "Французская";
- Исток, МКОУ Овчинниковская СОШ.
Подведены итоги XII городского конкурса проектов «Инновации в образовании», посвященного празднованию 75-й годовщины Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов. Анжелика Владимировна Слесарева и Ирина Альгирдасовна Бочарова, учителя французского языка, победили в номинации «Образовательная организация как методический ресурс». На конкурс был представлен проект «Деятельность гимназии как ресурсного центра для учителей французского языка города Новосибирска» -результат целенаправленной и эффективной работы гимназии по распространению опыта углубленного преподавания французского языка.
Всего в конкурсе приняли участие 549 педагогов из 161 образовательного учреждения. Гимназия вошла в число наиболее активных участников: на конкурс было заявлено четыре проекта.
Обратите внимание на изменения графика проведения всероссийских проверочных работ (ВПР)!
На основании приказа № 95 от 19.032020 года изменены сроки проведения ВПР, запланированных на 3-12 апреля. При этом каждая школа имеет свои индивидуальные варианты контрольных измерительных материалов, которые автоматически формируются из банка заданий ВПР, поэтому принятые изменения не повлияют серьезным образом на организацию ВПР.
ВПР в 8 классах, которые в 2020 году проходят в режиме апробации, проводится не будут.
В соответствии с приказом министерства образования Новосибирской области № 707 от 16 марта 2020 года «Об усилении санитарно-противоэпидемических мероприятий в образовательных организациях» определены сроки весенних каникул с 18 марта по 1 апреля (включительно).
В связи с этим внесены изменения в план проведения ВПР: отменяется участие в ВПР по обществознанию 31 марта.
С 17 марта и до особого распоряжения запрещено проведение массовых мероприятий с детьми, в том числе спортивных, культурных и развлекательных, как на базе гимназии, так и выездных.
В связи с усилением противоэпидемических мероприятий просим Вас организовать каникулы детей таким образом, чтобы они не посещали общественные места со скоплением народа, уделите особое внимание организации досуга детей (чтение, семейное общение и т.п.)
Для профилактики коронавирусной инфекции:
1. Воздержитесь от посещения общественных мест: торговых центров, спортивных и зрелищных мероприятий, транспорта в час пик;
2 Используйте одноразовую медицинскую маску (респиратор) в общественных местах, меняя ее каждые 2-3 часа.
3. Избегайте близких контактов и пребывания в одном помещении с людьми, имеющими видимые признаки ОРВИ (кашель, чихание, выделения из носа).
4. Мойте руки с мылом и водой тщательно после возвращения с улицы, контактов с посторонними людьми.
5. Дезинфицируйте гаджеты, оргтехнику и поверхности, к которым прикасаетесь.
6. Ограничьте по возможности при приветствии тесные объятия и рукопожатия.
7. Пользуйтесь только индивидуальными предметами личной гигиены (полотенце, зубная щетка)
Обращаем Ваше внимание, что от нашего поведения зависит распространение вируса! Симптомы заболевания новой коронавирусной инфекции (COVID-19) сходны с симптомами обычного (сезонного) гриппа: высокая температура тела, головная боль, слабость, кашель, затрудненное дыхание, боли в мышцах, тошнота, рвота, диарея
При подозрении на коронавирусную инфекцию:
1. Оставайтесь дома. При ухудшении самочувствия вызовите врача, проинформируйте его о местах своего пребывания за последние 2 недели, возможных контактах. Строго следуйте рекомендациям врача.
2. Минимизируйте контакты со здоровыми людьми, особенно с пожилыми и лицами с хроническими заболеваниями. Ухаживать за больным лучше одному человеку.
3. Пользуйтесь при кашле или чихании одноразовой салфеткой или платком, прикрывая рот. При их отсутствии чихайте в локтевой сгиб.
4. Пользуйтесь индивидуальными предметами личной гигиены и одноразовой посудой.
5. Обеспечьте в помещении влажную уборку с помощью дезинфицирующих средств и частое проветривание.
Письмо из будущего
«Строки, опалённые войной"
Экскурсии по военным музеям России в онлайн-формате
Онлайн игра "КВИЗ ПОБЕДА"
«Уроки Памяти», посвященные Сталинградской битве 1942-1943х годов
«Аты-баты-2020»
Встреча с ветеранами Великой Отечественной войны
Встреча с Героем России в рамках проекта "Диалоги с Героями"
Проект "Дорога памяти"
В связи с участием гимназии во всероссийском тренировочном мероприятии по подготовке пункта проведения экзаменов (приказ министерства образования Новосибирской области «Об участии во всероссийских и региональных тренировочных мероприятиях» от 21.02.2020 г. № 487) 13 марта 2020 года учимся по особому графику:
1 смена: 1 ГВД, 4 Г классы учатся по расписанию,
1 АБ, 4 АБВД, 5, 8, 9, 10 классы – в дистанционном режиме,
11 классы участвуют в технической проверке.
2 смена: начало занятий в 15-00.
Во Владивостоке завершился финал Всероссийской олимпиады Национальной технологической инициативы (НТИ). Кисилев Сергей, Алишсанов Денис, Ужнев Артем и Дубиков Егор, учащиеся 8В инженерно-технологического класса, под руководством Поповой Людмилы Валерьевны, учителя информатики, приняли участие в профиле "Разработка приложений виртуальной и дополненной реальности. Виртуальная реальность». Участники разрабатывали приложения с возможностями виртуальной реальности и нестандартным алгоритмом.
Олимпиада НТИ для учащихся 8-11 классов проходит в три этапа: отборочный индивидуальный, отборочный командный и финал. Финалисты работают на реальном инженерном оборудовании, применяя на практике продемонстрированные на отборочных этапах знания.
Олимпиада проводится по 30 направлениям. Задачи олимпиады НТИ интегрированы в национальный проект "Наука". Планируется, что в 2024 году Россия должна войти в пятерку ведущих стран, осуществляющих научные исследования и разработки в областях, определяемых приоритетами научно-технологического развития. Нацпроект предусматривает обновление не менее чем на 50% приборной базы у ведущих научных организаций.
Для справки
Олимпиаду НТИ проводит кружковое движение НТИ, Агентство стратегических инициатив (АСИ), Российская венчурная компания (РВК) в партнерстве с крупнейшими российскими университетами и ведущими технологическими компаниями. Олимпиада нацелена на создание условий для интеллектуального развития и вовлечения детей в современные инженерные практики, а также поддержку в профессиональной ориентации и осознанном выборе образовательных траекторий. Состязание проводится для поиска и развития талантов для НТИ – программы по созданию новых рынков и обеспечению глобального технологического лидерства России к 2035 году.
27-29 февраля учащиеся инженерно-технологических классов гимназии приняли участие в Открытых региональных соревнованиях по электронике "SumОм". Это площадка нового формата, которая позволяет проверить свои знания в области разработки и создания электронной техники, как настоящим профессионалам, так и начинающим любителям.
Соревнования были организованы Факультетом радиотехники и электроники НГТУ-НЭТИ и включали в себя несколько секций.
Квест "SumОм"
Требуемые компетенции: знание аналоговой и цифровой схемотехники, умение работать с платформой Arduino (желательно).
В ходе квеста необходимо было взломать сейф и извлечь содержимое. Никаких инструкций или подсказок, только коробочка с разными электронными компонентами и сообразительность команды.
Баскаков Константин, 11В класс, Плющев Александр, 7А класс, Корецкий Алексей, 9В класс, заняли 3 место.
Smart усадьба
Требуемые компетенции:знание аналоговой схемотехники, знание цифровой схемотехники.
Участники заранее сделали макет усадьбы размером не более формата А3 с прилегающей к ней территорией: 3 фонарных столба; пруд, дом с возможностью проникновения внутрь, ограда с подвижной калиткой.
В рамках одного конкурсного дня участникам необходимо из предоставляемых организаторами электронных компонентов снабдить собранный ими макет всеми заданными системами.
Корецкий Алексей, Суркова Анастасия и Моногова Анастасия отлично справились с заданиями и заняли 1 место
Электронная эстафета
Требуемые компетенции: знание аналоговой и цифровой схемотехники
Быстрые и не сложные заданий по электронике в формате обыкновенной эстафеты проверяля какая из команд самая быстрая, организованная и сообразительная.
В эстафете приняли участие Третьяков Артем, 9В класс, Юрков Данил, 9В класс, Казанин Захар, 8А класс, Ковалев Богдан, 9Г класс.
В третий заключительный день все участники соревнований приняли участие в бизнес-игре. Команда в составе Баскакова К., Плющева А., Сурковой А., Моноговой А. и Корецкого А. заняли 1 место. Третьяков А., Юрков Д. в составе команды из других школ стали вторыми.
Поздравляем ребят с хорошими результатами и благодарим за отличную подготовку к соревнованиям наставника – Кузнецову Галину Вячеславовну, учителя физики гимназии.
8 февраля ученики 9 «В» инженерного класса под руководством классного руководителя Мурзиной Людмилы Геннадьевны посетили Новосибирский государственный технический университет, который стал площадкой “Открытой Лабораторной” – международной научно-просветительской акции по проверке научной грамотности.
Горожанина Елизавета, Корецкий Алексей, Моногова Анастасия, Суркова Анастасия, Самохин Богдан попробовали свои силы в области биологии, физики, астрономии, медицины, геофизики, географии.